Ø Sociales:
Preparar un trabajo práctico leyendo y luego elaborando con mis palabras, todo lo que pasó el 9 de julio de 1816-(me ayudo con datos del libro)
Que pasaba en el país y en Europa en los meses previos a esa fecha. ¿Cómo aconteció ese día?
¿Quiénes se destacaron?
Escribir quién fue el General San Martín
Su vida, su obra, leer y escribir lo que consideras más importante.
Usar mapas para describir algunas de las batallas más importantes.
Ø Naturales
-Habla, busca, investiga las especies animales en peligro.
-¿Qué es microambiente?
-¿Qué es contaminación?
-Cuenta, busca, escribe,,sobre el H2O potable. ¿Cómo se potabiliza?
-Hablemos de la GRIPE A. ¿Qué es? Contagios-Prevención pega algunos recortes de diario sobre el tema y subraya en ellos lo más importante.
-¿Qué es ECOSISTEMA? Lee, cuenta, explica los tipos de ecosistemas y cómo son?.-Describir y luego ilustrar
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SEÑO: LAS TAREAS SE REALIZAN EN EL CUADERNO DE TAREAS O EN HOJAS? TE EXTRAÑO MUCHO!
ResponderEliminarPALOMA
queria saber en matematicas donde dice fracciones hacer ;;;;;; a que se refiere????
ResponderEliminarlos chicos de 3*C , ya aprendieron las fracciones????
Hola, debido a un error de edición de texto, no se ven las fracciones.
ResponderEliminarDonde dice ;;;;;; debe decir: 1/2, 1/4, 3/8, 1/10 y 5/7. En la actividad deben realizar una representación gráfica por cada fracción dada.
Los chicos de 3º c vieron los últimos dás de clase el tema Fracciones, pero si el alumno/alumna, estuvo ausente, este punto lo pueden dejar sin resolver, que cuando volvamos al colegio, el tema será explicado nuevamente.
Saludos
Seño Maria del Carmen
Respondo a Paloma, las actividades se pueden hacer en el cuaderno o en hoja aparte. Lo que sea más cómodo para trabajar.
ResponderEliminarBesos
Maria Del Carmen